Maartje Vosters, oud-studente Nederlands

Maartje Vosters

Ik heb een bachelor Taal- en Cultuurstudies gedaan, gevolgd door een master Literatuurwetenschap. Vanuit deze master kon ik niet direct instromen in de Universitaire Lerarenopleiding, maar omdat het onderwijs me altijd al een uitdaging leek, heb ik de sprong in het diepe gewaagd: ik ben de premaster gaan doen en heb vervolgens de lerarenopleiding Nederlands gedaan.


Het is een erg druk jaar geweest: ik stond vanaf de eerste dag al volledig voor de klas om een docent te vervangen. Vervolgens had ik al een baan voordat ik was afgestudeerd, waardoor ik dat moest combineren met de stage en de onderzoeken uit het tweede semester. Hierdoor heb ik mijn vriend zo nu en dan wel wat verwaarloosd, maar dat ligt wellicht ook aan mijn (te) uitgebreide lesvoorbereiding.


Ik vond de lerarenopleiding erg leuk, vooral het ontwerpen van mijn eigen lessenserie en het uitvoeren daarvan, waarbij ik de kans kreeg om voort te bouwen op mijn masterscriptie over verstripte literatuur. Ondanks de drukte heb ik wel veel geleerd van de opleiding, met name van mijn stage.


Ik ben inmiddels werkzaam als docente Nederlands op de school waar ik tijdens de lerarenopleiding ben begonnen en dit bevalt erg goed. Ik krijg hier de kans om ook andere dingen te ondernemen, zoals het opzetten van theatersportlessen: dat zijn lessen improvisatietheater. Ik zou het eg leuk vinden om uiteindelijk ook nog iets te doen waarbij ik kan schrijven: werken bij een (educatieve) uitgeverij, bijvoorbeeld.


Ik heb veel respect voor mensen die al jaren in het onderwijs zitten. Wat mensen ook zeggen over lange vakanties en veel vrije dagen: afgelopen jaar heb ik gemerkt dat het docentschap echt geen gemakkelijk baantje is, maar het onderwijs is afwisselend en dat maakt het erg leuk. Iedere les gebeurt er iets anders, soms minder leuk, vaak wel leuk. Leerlingen die op je verjaardag spontaan met de klas lang zal ze leven gaan zingen; dat maakt het wel mooi.


Alle masteropleidingen

Meer weten?