Masteropleidingen

Hoogwaardig onderwijs in een internationale omgeving bereidt je voor op een verantwoordelijke positie in de samenleving.

Lerarenopleiding Levensbeschouwing (gestart in 2011)


 
Semester 1 (30 ECTS) Semester 2 (30 ECTS)
Duur: 4 maanden
Duur: 4-6 maanden
Tijdsindeling Tijdsindeling
Colleges: 1 dg/wk (woensdag)
Aanwezig op school: 3 dg/wk
Zelfstudie: 1 dg/wk
Aanwezig op school: 4 dg/wk
Terugkomdag: 1 dg per 2 wk
Vak: Didactiek 1 Vak: Didactiek 2 Didactisch Lesontwerponderzoek
- Algemene Didactiek (6 ECTS)
- Vakdidactiek Levensbeschouwing (6 ECTS)
- Integratie (3 ECTS)
- Algemene Didactiek (6 ECTS)
- Vakdidactiek Levensbeschouwing (6 ECTS)
- Integratie (3 ECTS)
Student onderzoekt de effectiviteit
van een lessen cyclus (6 ECTS)
Thema's Thema's Didactisch Leeronderzoek

- Reflectie op onderwijs
- Theorie curriculumoriëntatie
- Klas als leeromgeving
- Lesvoorbereiding
- Werkvormen
- Toetsing en evaluatie

- Adolescentie
- Leertheorie:  leerpsychologie
- Leertheorie: leren te leren
- Ontwerpen van onderwijs
- Omgaan met leerling-verschillen
- ICT

Student voert een vakoverstijgend onderzoek uit (6 ECTS)
Stage (12 ECTS) Stage (12 ECTS) Didactische Verdiepingsstage
Student loopt stage in een klas Student loopt stage in een klas Student is zelfstandig verantwoordelijk voor een klas (18 ECTS)