Reputatie
Het onderwijs en onderzoek van de Tilburg School of Economics and Management heeft een goede naam, zowel nationaal als internationaal. Dat blijkt uit onafhankelijke bronnen, zoals de kwaliteitsmetingen in visitatierapporten van het ministerie.
Accreditaties
- 2002: AACSB geaccrediteerd – business education
- 2009: CFA geaccrediteerd– MSc in Finance and MSc in Accounting
- 2009: beoordeling QANU - alle onderzoeksprogramma's scoren 5 of 4.5 op wetenschappelijke basis
- 2010: NVAO geaccrediteerd 2011-2017 - onderwijsprogramma's
Rankings
Shanghai Academic Ranking of the World Universities:
- 2010: Tilburg University in de Europese Top 15 in Economics & Business (PUB, TOP)
- 2011: Tilburg University in de Europese Top 40 in het vakgebied Social Sciences en Management
- 2007, 2008, 2009, 2010, 2011: Beste gespecialiseerde universiteit in Nederland
- 2009: Beste programma's in Economics en in Econometrics & OR, volgens Nederlandse hoogleraren Economie
- 2010: Tilburg Sch ool of Economics and Management in de Excellence Group in Economics
- 2011: Tilburg School of Economics and Management #1 in Nederland, #7 in Europa en #35 wereldwijd
- 2011: Thorsten Beck #1, Lans Bovenberg #5, en Harry Huizinga #7 in Nederland
- 2005-2009: Tilburg University #1 in Nederland, #3 in Europa en #23 wereldwijd
- 2006-2010: Tilburg University #1 in Nederland, #4 in Europa en #24 wereldwijd
- 2007-2011: Tilburg University #1 in Nederland, #3 in Europa en #21 wereldwijd
- 2006-2010: Tilburg University #1 in Nederland, #3 in Europa en #41 wereldwijd
- 2010: Tilburg Marketing groep #2 en Finance groep #24 wereldwijd
- 2007-2011: Tilburg University #1 in Nederland, #3 in Europa en #38 wereldwijd
- 2005-2009: Tilburg Finance groep #4 in Europa en #47 wereldwijd
- 2010: Tilburg Finance groep #3 in Europa en #28 wereldwijd
Awards
Rich Media Impact Award:
-
2011: Prestigieuze internationale prijs, de Rich Media Impact Award in Wisconsin, VS, voor het departement Accountancy vanwege het effectief en gevarieerd gebruik van audiovisuele middelen in het onderwijs. Deze aanpak heeft geleid tot een verhoging van het slagingspercentage van het vak Accountancy met ruim 20%.

Nederlands / Dutch