Philip Eijlander Diversity Program

Philip Eijlander Diversity Program

Diversiteit en inclusie zijn succesfactoren voor het verhogen van de kwaliteit van teams. Dit geldt zowel voor de samenstelling van staf (man, vrouw, internationaal, etnische achtergrond) als voor de waardering van verschillende taken (onderzoek, onderwijs, management, impact, team spirit).

Binnen de meeste programma-onderdelen is ongeveer de helft van de studenten en promovendi vrouw. Tilbury University streeft tevens naar een beter evenwicht in de man-vrouw verhouding binnen de hogere wetenschappelijke functies.

Het Philip Eijlander Diversity Program (PEDP) heeft de instroom van vrouwen in hogere academische functies vergroot, door 19 extra posities te creëren op het niveau van universitair docent (UD), universitair hoofddocent (UHD) en hoogleraar (HGL). Deze getalenteerde wetenschappers werken aan de centrale onderzoeksagenda's van de 5 Schools: Towards a Resilient Society, Health and Well-Being, and Creating Value from Data. Het overkoepelende doel is een inclusief werkklimaat waar kwaliteit voorop staat.

Drie hoogleraren vertellen over hun expertise op YouTube

Odile Heynders

Prof. Comparative Literature

Video van Odile Heynders
Odile Heynders
Corien Prins

Prof. Law, Technology and Society

Video van Corien Prins
Corien Prins
Margriet Sitskoorn

Prof. Cognitive Neuropsychology

Video van Margriet Sitskoorn
Margriet Sitskoorn

Kwaliteit

PEDP beoogt uitzonderlijk vrouwelijk talent te scouten en aan te trekken. Het Philip Eijlander Diversity Program fungeert als kwaliteitslabel. Dit impliceert dat alleen volledig gekwalificeerde academici aangenomen worden. Zolang Tilburg University niet in staat is hen te vinden, wordt de positie niet ingevuld.

Voordelen van de aanstelling
  • Benoeming voor 5 jaar met uitzicht op een aanstelling voor onbepaalde tijd.
  • Een start-up research grant van 10.000 Euro.
  • Deelname aan het Tracks coaching programma voor carrièrestrategie.
  • Onderzoeksondersteuning bij zwangerschap.
  • Lees meer over de voordelen.

Laureaten

  • Juliette Schaafsma

    Juliëtte Schaafsma

    Hoogleraar Cultures in Interaction

    Diversiteit en inclusie zijn centrale thema’s in het onderzoek en onderwijs van professor Juliëtte Schaafsma.

  • Federica Angeli

    Federica Angeli

    Universitair hoofddocent

    Federica Angeli's onderzoek en onderwijs richten zich op de rol van inclusieve en hybride organisaties in het verlichten van armoede en in het overbruggen van ongelijkheid op het gebied van gezondheid.

  • Jenny Slatman

    Jenny Slatman

    Hoogleraar Medical Humanities

    Jenny Slatmans leerstoel aan Tilburg University is de eerste op het gebied van Medical Humanities in Nederland.