Loes Keijsers winnaar Best Teacher Award
Tijdens de Education Bazaar heeft Loes Keijsers (TSB, Dept. Development Psychology) de Best Teacher Award in de wacht gesleept. Er waren vijf genomineerden, van elke faculteit een kandidaat, die eerst een korte voordracht moesten houden.
Loes beet het spits af met een korte uiteenzetting over de inzet van smartphones bij het vinden van algoritmes in depressieve gevoelens. Is er bijvoorbeeld meer sprake van depressieve gevoelens bij slecht weer? En hoe kun je conclusies trekken uit dit soort data?
Aan het eind van de Education Bazaar werd de winnaar bekend gemaakt en werd de award uitgereikt door jurylid Hannes Datta. Hij roemt het student centric onderwijs van Loes Keijsers, en voegt daaraan toe dat ze glazen muren doorbreekt, zich kwetsbaar en vol vertrouwen opstelt en een interactief mini-lecture gaf.
Loes neemt de prijs glunderend en vol trots in ontvangst. “Ik ben vereerd. Al sta ik morgen niet anders dan normaal voor de klas. Misschien neem ik nog meer gekke dingen mee, vandaag had ik bijvoorbeeld een zwarte doos met in papier gewikkelde chocolaatjes bij me en tijdens een les over tieners nodigde ik een keer mijn ouders uit. Ik houd van lesgeven. Ik wil de sprankel in mensen in de fik steken. Het is magisch wanneer je studenten kunt helpen om te ontdekken wat ze kunnen.”
Lees meer in het verslag over de Education Bazaar.
Genomineerden: Karim Schelkens (TST), Ger van der Sangen (TLS), Mariek Vanden Abeelen (TSH), Loes Keijsers (TSB) en Bob van den Brand (TiSEM)