woman with camera

Ondertekening intentieverklaring VN-verdrag instellingen hoger onderwijs

Published: 18 september 2019 Laatst bijgewerkt: 12 juli 2022

Op 24 september heeft vicevoorzitter en lid van het College van Bestuur Paulina Snijders namens Tilburg University samen met Fontys Hogescholen de intentieverklaring VN-verdrag instellingen hoger onderwijs getekend. De gemeente Tilburg was ook aanwezig bij de ondertekening. Het doel van het verdrag is om de positie van mensen met een beperking te verbeteren.

Het verdrag bepaalt dat mensen met een beperking op het gebied van wonen, onderwijs, vervoer, werk en een aantal andere terreinen gelijke rechten moeten krijgen en gaat uit van inclusie, persoonlijke autonomie en volledige participatie. Expertisecentrum Handicap + Studie biedt ondersteuning aan instellingen die werk willen maken van het VN-verdrag.

Studentenwelzijn

Foto: Paulissimo.nl  

Foto: Paulissimo.nl

Het verdrag richt zich behalve op studeren met een functiebeperking, chronische ziekte of psychische klachten ook op het beleid binnen instellingen voor bijvoorbeeld studenten met een extra ondersteuningsvraag door belemmeringen als gevolg van zwangerschap en jong ouderschap, behandeling i.v.m. gendertransitie en bijzondere familieomstandigheden, zoals mantelzorg. Daarnaast streeft het naar studentenwelzijn van alle studenten. Ook prestatiedruk, financiële perikelen en het sociale klimaat kunnen van invloed zijn op het welzijn van studenten.

Wat doet Tilburg University al

Tilburg University is op dit moment al bijzonder actief op het gebied van studeren met beperking. Zo is er bijvoorbeeld een visie op studentenwelzijn, deze staat voor een inclusieve leergemeenschap, waarbinnen we studenten gelijke kansen bieden op studiesucces. Daarnaast is er een focus op studeren zonder belemmering waarbij Tilburg University ernaar streeft om studenten met een lichamelijke handicap, chronische ziekte, psychische klachten of dyslexie zoveel mogelijk een gelijke kans op studiesucces te bieden als de studenten zonder functiebeperking. Het voorkomen dan wel beperken van eventuele studievertraging is hierbij een van de belangrijkste uitgangspunten.

Best practices

  • Tilburg University is al jaren best practice in Nederland als het gaat om de toegankelijke centrale aanmelding voor tentamenvoorzieningen. Er is sprake van uniformiteit wat studenten en examencommissies helderheid en houvast biedt. Dit blijkt ook uit de CHOI gebruikerstoets.
  • Onze instelling heeft pass mentoraatstrajecten binnen alle opleidingen en het resilience project TSHD in het kader van comenius.
  • In de TOP week is er voor gekozen om integratie plaats te laten vinden tussen internationale en nationale studenten.
  • Vanuit Teacher Development wordt actief ingezet op inclusief onderwijs en het informeren van docenten over diverse thema’s zoals functiebeperking, diversiteit en mogelijke voorzieningen.
  • Een nauwe samenwerking binnen de universitaire werkgroep functiebeperking met vertegenwoordigers uit faculteiten en diensten om beleid actueel te houden en verder te ontwikkelen om op die manier inclusief onderwijs te bevorderen. Het VN-verdrag wordt daarbij al als leidraad gebruikt.