Bio

Na in 2009 de master Orthopedagogiek: Leren en Ontwikkeling aan de Raboud Universiteit behaald te hebben (cum laude), ben ik als orthopedagoog op de Mytylschool Roosendaal gaan werken. Daarnaast ben ik gaan werken als onderzoeksmedewerker bij het lectoraat Zorg voor Mensen met een Verstandelijke Beperking van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen en was ik als docent verbonden aan de vakgroep Orthopedagogiek: Leren en Ontwikkeling van de Radboud Universiteit. In september 2011 ben ik vervolgens vanuit Dichterbij als science practitioner gestart met een promotieonderzoek bij de Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking (AWVB; Tranzo, Tilburg University) onder begeleiding van prof. dr. P. J. C. M. Embregts en prof. dr. C. Schuengel . Op 17 maart 2017 heb ik mijn proefschrift getiteld 'Motivation, well-being, and living with a mild intellectual disability: A Self-Determination Theory perspective" verdedigd. Momenteel werk ik als postdoc onderzoeker bij de AWVB.

Recente publicaties

  1. People with intellectual disabilities living in care facilities engag…

    Bakkum, L., Schuengel, C., Sterkenburg, P. S., Frielink, N., Embregts, P. J. C. M., de Schipper, J. C., ten Brug, A., & Tharner, A. (2022). People with intellectual disabilities living in care facilities engaging in virtual social contact: A systematic review of the feasibility and effects on well-being. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 35(1), 60-74. ,
  2. A thematic analysis into the experiences of people with a mild intell…

    Embregts, P. J. C. M., van den Bogaard, K. J. H. M., Frielink, N., Voermans, M. A. C., Thalen, M., & Jahoda, A. (2022). A thematic analysis into the experiences of people with a mild intellectual disability during the COVID-19 lockdown period. International Journal of Developmental Disabilities.
  3. The experiences of psychologists working with people with intellectua…

    Embregts, P. J. C. M., Tournier, T., & Frielink, N. (2022). The experiences of psychologists working with people with intellectual disabilities during the COVID-19 crisis. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 35(1), 295-298.
  4. Stakeholders’ perspectives on how to improve the support for persons …

    Nijs, S. L. P., Taminiau-Bloem, E. F., Frielink, N., & Embregts, P. J. C. M. (2022). Stakeholders’ perspectives on how to improve the support for persons with an intellectual disability and challenging behaviors: A concept mapping study. International Journal of Developmental Disabilities, 68(1), 25-34.
  5. Experiences of therapists conducting psychological assessments and vi…

    Oudshoorn-Smit, C., Frielink, N., Riper, H., & Embregts, P. (2022). Experiences of therapists conducting psychological assessments and video conferencing therapy sessions with people with mild intellectual disabilities during the COVID-19 pandemic. International Journal of Developmental Disabilities.

Vind een expert of expertise