Tilburg School of Humanities and Digital Sciences
Het onderzoek en onderwijs van Tilburg School of Humanities and Digital Sciences (TSHD) is gericht op mensen in de context van de globaliserende digitale samenleving, op de ontwikkeling van kunstmatige intelligentie en interactieve technologieën, op hun impact op communicatie, cultuur en maatschappij, en op morele en existentiële uitdagingen die zich voordoen.
Strategie 2022-2027
TSHD heeft een unieke combinatie van disciplines: filosofie, cultuurwetenschappen, communicatie- en informatiewetenschappen, cognitieve wetenschappen en AI, het University College en het Tilburg Center of the Learning Sciences (TiCeLS). Vanuit deze sterke basis slaan we samen de handen ineen om te werken aan de uitdagingen waar mensen, organisaties en de samenleving voor staan. TSHD richt zich op de verdere ontwikkeling van digital sciences, met sterke wortels in de geesteswetenschappen en sociale wetenschappen, en op de verdere ontwikkeling van geesteswetenschappen en sociale wetenschappen met digital sciences.
Lees meer over onze visie, ambitie en doelstellingen voor de komende jaren in onze Strategie 2022-2027: Samen vormgeven aan de samenleving van de toekomst.
Nieuws
-
Sinan Çankaya wint E. du Perronprijs 2020/2021 met Mijn ontelbare identiteiten
10 mei 2022De E. du Perronprijs, een initiatief van de gemeente Tilburg en Tilburg University, wordt op 19 mei uitgereikt aan Sinan Çankaya voor zijn boek Mijn ontelbare identiteiten.
-
Societal Challenge: kennis en vaardigheden samenbrengen in een maatschappelijk vraagstuk
10 mei 2022In maart 2022 heeft de eerste editie van de Societal Challenge bij de Tilburg School of Humanities and Digital Sciences plaatsgevonden. Tijdens deze challenge werken studenten één dag in multidisciplinaire teams aan maatschappelijke uitdagingen binnen het overkoepelende thema "Digital Humanities".
-
Zuidelijke Educatieve Alliantie (ZEA) kan van start om lerarentekort te bestrijden
27 april 2022Universiteiten en hogescholen in het zuiden van Nederland slaan de handen ineen om lerarentekort te bestrijden. Veel zaken die een rol spelen in het lerarentekort zijn immers het beste op lokaal en regionaal niveau op te lossen door korte lijnen tussen verschillende samenwerkingspartners.