Tilburg School of Humanities and Digital Sciences
Het onderzoek en onderwijs van Tilburg School of Humanities and Digital Sciences (TSHD) is gericht op mensen in de context van de globaliserende digitale samenleving, op de ontwikkeling van kunstmatige intelligentie en interactieve technologieën, op hun impact op communicatie, cultuur en maatschappij, en op morele en existentiële uitdagingen die zich voordoen.
De sterke positie van de Tilburgse faculteit wordt nationaal en internationaal erkend. Regelmatig worden bachelor- en masteropleidingen van de Tilburg School of Humanities and Digital Sciences in landelijke rankings als uitstekend beoordeeld, zoals onlangs Communicatie- en Informatiewetenschappen en Algemene Cultuurwetenschappen in de Keuzegids.
Nieuws
-
Maak falen bespreekbaar in het hoger onderwijs
26 november 2020Van fouten kan je leren, zo wil het cliché. Toch zijn studenten vaak bang om fouten te maken en te falen. Velen gaan gebukt onder de prestatiedruk die inherent lijkt aan ons hoger onderwijssysteem. Eén op vier studenten worstelt zelfs met mentale gezondheidsproblemen. De huidige covid-19-maatregelen maken de kwestie nog urgenter. Een recent onderzoek aan Tilburg University e.a. toont aan dat, in coronatijden, de psychische klachten bij studenten verder zijn toegenomen.
-
Keuzegids Universiteiten 2021: 5 bachelors van Tilburg University op nummer 1
26 november 2020Uit de ranglijsten van Keuzegids Universiteiten 2021 blijkt dat 5 bacheloropleidingen van Tilburg University door studenten zijn beoordeeld als de beste in hun vakgebied. In de jaarlijkse Keuzegids Universiteiten worden alle wetenschappelijke bacheloropleidingen met elkaar vergeleken, grotendeels op basis van studenttevredenheid die gemeten is via de Nationale Studenten Enquête (NSE). Op de overall ranking van universiteiten bekleedt Tilburg University een gedeelde 5e positie.
-
Project ‘Democratische revitalisering’ ontvangt €1,7 miljoen van Nationale Wetenschapsagenda
25 november 2020Hoe kunnen ‘hybride democratische innovaties’, die vormen van praten (denk aan burgerfora) en stemmen (denk aan correctieve referenda) combineren, de representatieve democratie versterken? Dat is de kernvraag van het nieuwe onderzoeksproject ‘Democratische revitalisering voor veerkrachtige gemeenschappen’. Ook TSB (eHealth Junior) en TSHD (Deep Learning) vielen in de prijzen.
Agenda
-
16:00 - 17:00
Promotie J.P.W. Brouwers
De hoofddoek in de krant; Een inhoudsanalytisch onderzoek naar de berichtgeving over de islamitische hoofddoek in vijf Nederlandse dagbladen (2000-2014)
-
16:00 - 17:00
Promotie O. Prochazka
Negotiating Ludic Normativity in Facebook meme pages
-
13:30 - 15:30
Promotie J.K. Asmoredjo MSc
Change through exchange