Classroom

STRIDE - Student-Teacher Transition and Individual Development

In project STRIDE doen onderzoekers van Tilburg University en Fontys Hogeschool Kind en Educatie onderzoek naar de persoonlijkheidsontwikkeling van studenten tijdens en na de pabo. Met name ontwikkelingen in persoonlijkheid, zelfwaardering en lerarenidentiteit staan in dit onderzoek centraal. Verder wordt in project STRIDE onderzocht hoe alledaagse ervaringen (zoals emoties en gebeurtenissen) zich verhouden tot deze ontwikkelingen.

De tweede meting van Project Stride is nu voorbij. Als je de tweede meting hebt voltooid, ontvang je binnenkort de bijbehorende beloning. Bedankt voor je deelname, de volgende meting begint in mei 2022.

Logo project STRIDE
Wat is het doel van het project STRIDE?

Het doel van het project STRIDE is onderzoek doen naar de persoonlijke ontwikkeling die studenten ervaren tijdens en na de pabo. In het bijzonder willen wij onderzoeken hoe persoonlijkheid, het gevoel van eigenwaarde en de identiteit als een leraar zich ontwikkelen. Daarnaast zal dit project onderzoeken hoe alledaagse ervaringen (zoals emoties en gebeurtenissen) zich verhouden tot deze ontwikkelingen. 

Daarnaast willen we begrijpen hoe studenten zich ontwikkelen nadat ze hun eindstage voltooien en beginnen met werken als voltijds docent. Daarom ontvangen vierdejaars studenten een extra vragenlijst. Deze studie wordt enkel voor onderzoeksdoeleinden uitgevoerd en de geanonimiseerde gegevens die in deze studie worden verzameld zullen enkel voor wetenschappelijke publicaties gebruikt worden.  

Wat houdt deelname aan project STRIDE in?

Planning

Project STRIDE zal starten in september 2021. Participanten zullen deelnemen aan 4 tot 5 verschillende metingen. De eerste meting vindt plaats in september 2021 (aan het begin van het academisch jaar), met daaropvolgende metingen elke vier maanden (januari 2022, mei 2022, september 2022).
Voor vierdejaars studenten is er een extra meting in maart 2023 nadat zij zijn afgestudeerd, om hun ervaringen in het werkveld te onderzoeken.   

Wat wordt van je verwacht?

Tijdens elke metingen zullen participanten gevraagd worden om een online vragenlijst in te vullen. Het invullen van deze vragenlijst zal naar verwachting ongeveer 25 minuten in beslag nemen.

Daarnaast worden deelnemers gevraagd om gedurende de twee weken na het invullen van de online vragenlijst 4 keer per dag een mini-vragenlijst in te vullen.  Deze mini-vragenlijsten kunnen worden ingevuld via een app op de smartphone. De mini-vragenlijst zal telkens 1 minuut in beslag nemen in de ochtend, rond de lunch, en aan het begin van de avond, en zal 5 minuten in beslag nemen aan het einde van de avond. In totaal, zullen de dagelijkse mini-vragenlijsten dus maximaal 10 minuten per dag in beslag nemen.

Download de app 'Ethica'

Voor de mini-vragenlijsten moeten participanten de app ‘Ethica’ downloaden op hun smartphone. Om deelname te bevorderen zullen wij de deelnemers een berichtje sturen wanneer zij een vragenlijst in moeten vullen. Daarna hebben zij dan een aantal uur de tijd om de mini-vragenlijst in te vullen. Informatie over het downloaden van de Ethica app en het inschrijven voor het ontvangen van de mini-vragenlijsten, zal worden uitgelegd aan het einde van de eerste 25-minuten vragenlijst. Daarnaast zal informatie over de Ethica app ook persoonlijk naar de participanten worden gestuurd via email, wanneer zij de eerste online vragenlijst hebben ingevuld. 

Als participant van deze studie vragen wij je om wat tijd te investeren in het invullen van de vragenlijsten. Deze investering van tijd is de moeite waard, aangezien er veel voordelen zijn bij deelname aan de studie, genoemd hieronder! 

Wie kan meedoen?

Alle studenten die in september 2021 ingeschreven staan in de voltijds pabo opleiding van Fontys Hogeschool kunnen meedoen aan het project. Het maakt niet uit in welk jaar van de opleiding een student is.

Waarom meedoen?

Als je meedoet… 

  1. Kan je unieke wetenschappelijke inzichten krijgen in je eigen persoonlijkheidsontwikkeling 
    Na elke meting krijg je een overzicht van enkele van jouw behaalde scores. Je krijgt informatie over je persoonlijkheidskenmerken, zelfevaluaties, identiteit als leraar, en dagelijkse ervaringen (bv. Heb je je ooit afgevraagd of je gelukkiger bent in de ochtend of in de avond?). Deze unieke inzichten kan je gebruiken om je persoonlijke leerportfolio te verbeteren!  
  2. Kan je tot wel €58 verdienen 
    Vanaf de tweede meting ontvang je €2,50  voor het invullen van de langere online vragenlijst. Daarnaast ontvang je €1,20 voor elke dag waarop je alle vier de mini-vragenlijsten invult. Als je deze dagelijkse vragenlijsten op alle 14 dagen invult (inclusief de langere vragenlijst), kan je tot €19,30 € per meting verdienen!
    Doe jij aan alle metingen mee? Dan kan je totale vergoeding oplopen tot wel €58! Vierdejaars studenten die na hun afstuderen deelnemen aan de extra meting hebben kans om nog eens €19,30 meer te verdienen, en dus in totaal €77!
    Bovenop deze vergoeding maak je door het invullen van de online vragenlijst vanaf de tweede meting bij elke meting kans op het winnen van 1 van de 40 waardebonnen ter waarde van €20. 
    Daarnaast kan je vanaf de tweede meting, mits je alle mini-vragenlijsten op één dag invult, 1 lot winnen voor een andere loterij, waarbij op elke meting 80 waardebonnen ter waarde van 10 euro te winnen zijn. Je kan een extra ticket voor deze loterij verdienen als je alle vragenlijsten voor meer dan 10 dagen invult (ten minste 75% of meer van de dagen).  
  3. Draag je bij aan wetenschappelijk onderzoek over deze belangrijke periode voor aankomende docenten 
    Door jouw bijdrage aan project STRIDE, maak je het ons mogelijk om de ontwikkelingen van studenten tijdens en ook na de docenten opleiding te bestuderen. Je levert daarmee een belangrijke bijdrage aan de wetenschap en daar zijn wij jou heel erg dankbaar voor! 

  4. Help je Fontys om de pabo te verbeteren! 
    Fontys zal een rapport ontvangen, met inzichten over hoe de hele groep (bijv. van eerstejaars studenten) zicht ontwikkelt, en ook eventuele feedback van studenten over de opleiding. Deze informatie in het rapport is volledig geanonimiseerd, en dus niet te herleiden naar studenten. 
    Jouw bijdrage helpt Fontys te begrijpen hoe zij studenten beter kunnen ondersteunen gedurende de gehele pabo, en hoe zij dit in de toekomst kunnen verbeteren.

Jouw privacy

De gegevens en data van de deelnemers zullen volledig vertrouwelijk worden behandeld en in gecodeerde vorm worden opgeslagen. Dit betekent dat elke participant van project STRIDE een anonieme deelnemerscode zal ontvangen. Deze code zal worden gebruikt om de antwoorden van de verschillende metingen aan elkaar te koppelen. Persoonsgegevens zoals namen, studentnummers en verdere contact gegevens worden altijd gescheiden van de antwoorden opgeslagen en zijn alleen toegankelijk voor bevoegde onderzoekers van Tilburg University. Persoonlijke gegevens zoals namen, studentnummers en verdere contactgegevens worden gewist na afloop van het onderzoek. Alleen anonieme, en niet tot een persoon herleidbare, gegevens over de feedback op de begeleiding tijdens de pabo worden gedeeld met Fontys, zodat zij deze gegevens kunnen gebruiken om pabo te verbeteren. 
Om de identiteit van individuele deelnemers verder te beschermen, worden cohortrapporten alleen met Fontys gedeeld wanneer elk cohort tenminste 50 studenten bevat. Anonieme data die niet herleid kunnen worden tot een enkele persoon zullen gedeeld worden met Fontys onderzoekers voor wetenschappelijke publicatie doeleinden. In wetenschappelijke publicaties zijn de resultaten nooit te herleiden tot een persoon. De gegevens worden door Tilburg University bewaard voor minimaal 10 jaar. Hierbij behoud je het recht op inzage, wijziging en bezwaar tegen verwerking van persoonsgegevens (voor meer informatie over je rechten, zie www.tilburguniversity.edu/privacy).
De geïnformeerde toestemming (informed consent) die deelnemers voor dit onderzoek geven, zal gelden voor alle vier/vijf metingen die plaatsvinden vanaf september 2021 tot het einde van het onderzoek (ca. maart 2023).  

Jouw deelname in project STRIDE is vrijwillig 

Jouw deelname aan dit onderzoek is geheel vrijwillig. Je kan je deelname op elk moment tijdens het onderzoek stopzetten, zonder dat je hier een verklaring of reden voor hoeft te geven. Er zullen geen negatieve gevolgen zijn als je besluit niet deel te nemen of te stoppen met je deelname.  

Goedkeuring 

Project STRIDE is goedgekeurd door de Ethical Review Board (ERB) van Tilburg School of Social and Behavioral Sciences, Tilburg University.

Vragen of opmerkingen?

Als je nog vragen hebt over de studie, jouw deelname of de gegevens, stuur dan gerust een e-mail naar: stride@tilburguniversity.edu.

Team

  • Dr. Anne Reitz

    Dr. Anne Reitz

    Hoofdonderzoeker en PhD promotor

    afdeling Ontwikkelingspsychologie - Tilburg University

  • Christina Meyers

    Dr. Christina Meyers

    Onderzoeker en externe promotor
  • Anouke Bakx

    Prof.Dr. Anouke Bakx

    Onderzoeker

    samenwerkingsmedewerker bij  Fontys Hogeschool

  • Evelyne Meens

    Dr. Evelyne Meens

    Onderzoeker

    samenwerkingsmedewerker bij Fontys Hogeschool

  • Ketaki Diwan

    Ketaki Diwan

    Promovendus

    afdeling Ontwikkelingspsychologie - Tilburg University

  • Flavia Chereches

    Flavia Chereches

    Student assistent
  • Evelien Hoksberg

    Evelien Hoksberg

    Student assistent
  • Evy van Roij

    Evy van Roij

    Student assistent